人在瑞典--ppcorn

最近參加了兩次的管院開會，已經從學生的身分晉升為系友，不過還是年輕的系友。

系上因為要推AACSB的認證所以才會有這些活動，因為一次意外的被找去開會，開始一連串自己覺得很有趣和很有收穫的參與，希望管院可以變一個好把戲，讓陋習可以改正，創造點新東西，另外自己沒有在會議裡提的，就是不要在偏袒資財了，種什麼因，得什麼果，是以哪樣的條件去篩選學生，那學生自然是你預期的那種學生，其他系的學生不是你用期望的標準去篩選，那選出來的自然不會是你所喜歡的。有個老師說，一個資財的班裡，除了資財，還有管科工工和運管的學生，但就屬資財的看起來最聰明，如果真是這樣說，實在是讓人很不服氣。假設情境交換是在管科的教室，有混雜其他的學生，老師有辦法一眼就認出哪個是資財的學生嘛？原因是因為他看起來最聰明！這樣的說法實在是很爛...再加上管院之前都把好資源給資財，其他三個系爭的你死我活，資財似乎一攤手或是一動嘴就可以要到自己沒有的資源，這樣很不公平吧！哪個系的學生最聰明？不也都是交大的學生，在大一一進來大家哪會差多少，最後差多差少不也是後天的栽培，如果大家受到同等品質的教育和對待，那誰強誰弱也只是在不同的領域而已。何況管科的學長姐不也都很強，我都可以驕傲的以他們為榮，所以自己也覺得自己可以，也不會對自己失去信心。這點，有空再去找老師談談。

另外還有自己在瑞典的所見所聞，沒有想到居然有時可以解決問題的參考方法，雖然Chalmers沒有通過啥AACSB，不過卻覺得他們的規劃比我們還好，一個才兩三年不到的program，居然已經可以發展的很健全了，這實在是讓我覺得不簡單。